Esta sequência didática oferece ao educador orientações para integrar quatro lendas indígenas ao seu planejamento de aulas. Após a leitura, os alunos escolhem sua lenda favorita para discutir ou ilustrar através de uma atividade com bandeirinhas. Inclui também uma tarefa de pesquisa em família sobre lendas indígenas, promovendo a participação familiar no aprendizado.